Интеллектуальный резерв Подмосковья подтвердил свое высокое звание: школьники Московский области получили современные методики реализации собственных идей и развития своего таланта  

 В пансионат «Пущино» Серпуховского района Московской области приехали 130 учащихся, имеющих креативное мышление и обладающих лидерскими качествами из Одинцовского района Московской области, Люберецкого района Московской области, г. Балашиха Московской области.

В течение смены на специальных тренинговых занятиях школьники обучались практическим навыкам самоорганизации и работы в тематических сообществах, инструментам ведения заметок и конспектирования. Часть занятий была посвящена формированию критического и креативного мышления школьников, созданию индивидуальных планов подготовки, выстраиванию траектории личного развития.

Участники прошли обучение теоретическим основам и практическим навыкам решения олимпиадных задач по предметам естественнонаучного цикла и формированию навыков стрессового поведения и концентрации внимания.

Используя менеджерские способности школьных лидеров, их обучали внедрению в образовательные организации новых стандартов активной досуговой деятельности школьников во внеурочное время.

Кроме этого, был организован мониторинг состояния здоровья участников, ежедневно проводились занятия ОФП, были сформированы навыки самодиагностики и самоконтроля; участников познакомили с комплексами упражнений, позволяющими снизить риски развития заболеваний, вызванных малоподвижным сидячим образом жизни и большими учебными нагрузками.

Все мероприятия: оздоровительные, обучающие, развлекательные проводились вожатыми и воспитателями, подготовленными в собственной школе КЦСПМ и имеющими соответствующие сертификаты; с участием специалистов игротехников, детского психолога, профориентатора, тренеров-репетиторов по математике, русскому языку, физике и биологии для учащихся 8-10 классов, тренеров по тайм-менеджменту, скорочтению, личной мотивации.

Совет Ассоциации констатирует, что заявленная цель смены – повышение умственных и психоэмоциональных способностей участников, путем обучения их практическим навыкам решения научных и организационных задач, а также задача сохранения здоровья – выполнена полностью. Методики, разработанные для проведения этой смены, достойны тиражирования.