На занятиях ребята под руководством педагогов и методистов осваивали правила пользования подземкой в безопасной обстановке — с использованием карточек, макетов, ролевых игр и видеоуроков. Особое внимание уделялось тем навыкам, которые вызывают наибольшие сложности у детей с ментальными нарушениями в реальной городской среде.